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Conectando Humanamente (AC)

Situacion / Problema:En la Institución Educativa Fe y Alegría Aures se presentan diferentes situaciones que afectan la convivencia escolar. Entre ellas se encuentran la falta de empatía, el irrespeto, los conflictos entre estudiantes, la poca comunicación asertiva y la dificultad para reconocer y expresar las emociones de manera saludable. Estas situaciones no solo generan un ambiente escolar menos agradable, sino que también pueden afectar el bienestar emocional, la autoestima, el rendimiento académico y las relaciones interpersonales de los estudiantes. Aunque existen estrategias para atender estos casos, es necesario fortalecer espacios de prevención, reflexión y acompañamiento que permitan construir una cultura basada en el respeto, la solidaridad y la comprensión. Por esta razón surge Conectando Humanamente, un proyecto que busca promover el desarrollo de habilidades socioemocionales y fortalecer la convivencia mediante actividades dinámicas, campañas de sensibilización, espacios de escucha y acciones que inviten a cada estudiante a reconocer el valor de sus emociones y de las personas que lo rodean.

Alcance:El proyecto Conectando Humanamente se implementará en la Institución Educativa Fe y Alegría Aures y estará dirigido a toda la comunidad educativa. Sin embargo, sus acciones se enfocarán principalmente en los estudiantes de tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo y, en menor medida, octavo grado, ya que en estos niveles se evidencian con mayor frecuencia situaciones relacionadas con la convivencia escolar, la gestión de las emociones y las relaciones interpersonales. A través de talleres, actividades lúdicas, campañas de sensibilización, espacios de diálogo y estrategias de educación socioemocional, el proyecto buscará fortalecer la empatía, el respeto, la comunicación asertiva y el cuidado de la salud mental. Además, promoverá la participación de docentes, directivos y familias como actores fundamentales en la construcción de un ambiente escolar seguro, inclusivo y respetuoso. Aunque el proyecto tendrá una duración inicial durante el segundo semestre del año escolar, se espera que las estrategias implementadas puedan mantenerse en el tiempo y convertirse en una iniciativa institucional que beneficie a las futuras generaciones de estudiantes, fortaleciendo una cultura de convivencia basada en el respeto, la solidaridad y el bienestar común. alcance

Asignaturas de apoyo: * Ética y Valores: Empatía, respeto, convivencia, resolución de conflictos y valores. * Ciencias Sociales: Ciudadanía, participación y construcción de comunidad. * Lengua Castellana: Escritura reflexiva, debates, lectura y comunicación asertiva. * Educación Artística: Murales, carteles, dibujos, campañas y expresiones creativas. * Tecnología e Informática: Diseño de campañas, presentaciones y material digital. * Educación Física: Trabajo en equipo, liderazgo, cooperación y sana convivencia. * Ciencias Naturales (Educación para la Salud): Bienestar integral, autocuidado y salud mental. Inglés????

Integrantes del equipo

Laura Gomez RiosDiseñadora

Observaciones

Creador descripcion Nota Fecha Hora
visitante

Excelente proyecto. Felicitaciones. Angela María Zapata Giraldo

5.030-10-2611:8:33
visitante

Muy adecuada para los problemas de convivencia institucional

5.030-10-2610:34:16
Total de Observaciones: 2 Promedio de Notas: 5