Cons:

Codigo :

Nombre : Ecoaventureros

Situacion / Problema:Estrategias pedagógicas para el aprovechamiento de residuos sólidos (plástico y cartón) con la sección primaria de la I.E. Fe y Alegría Aures. Durante las jornadas escolares en la I.E. Fe y Alegría Aures, se genera un alto volumen de residuos sólidos aprovechables (plástico y cartón) en los descansos y aulas de primaria. La falta de hábitos de separación en la fuente incrementa la acumulación de desperdicios en el colegio y desaprovecha el potencial educativo de la reutilización creativa.

Alcance:Sensibilizar a los estudiantes de la sección primaria mediante talleres interactivos y campañas de reciclaje, logrando la recolección, clasificación y transformación de material reutilizable (botellas, tapas, cartón y papel) dentro de la sede escolar.

Asignaturas de apoyo: Ciencias Naturales / Biología: Clasificación de materiales (biodegradables vs. inorgánicos), impacto socioambiental del plástico e introducción a la economía circular. Educación Artística / Tecnología: Transformación creativa de residuos en prototipos lúdicos, juguetes, organizadores o material didáctico. Matemáticas (Soporte cuantitativo): Cuantificación, peso y conteo de los materiales recuperados en las jornadas de reciclaje.

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